现代教育科学(普教研究)2015，Issue(6) ：159.

初中数学课堂教学中学生主体性的发挥

穆彤
现代教育科学(普教研究)2015，Issue(6) ：159.
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初中数学课堂教学中学生主体性的发挥

穆彤1
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作者信息

  • 1. 吉林省乾安县道子乡中学,吉林 乾安 131400
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出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
被引量2
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