摘要
目的 分析糖尿病健康教育在糖尿病治疗中的作用.方法 选取医院2020年5月-2021年5月收治的80例糖尿病患者作为研究对象,根据组间基本资料均衡可比的原则分为对照组和观察组.对照组40例患者应用常规治疗方式,观察组40例患者在常规治疗基础上,增加糖尿病健康教育.比较分析两组患者干预后血糖及生活质量.结果 实施健康教育前,两组患者空腹血糖和餐后2h血糖比较,差异无统计学意义(P>0.05);实施健康教育后,两组患者上述指标均有改善,但观察组比对照组降低更明显,差异有统计学意义(P<0.05).实施健康教育后,观察组患者生活质量总分及环境、心理、生理、社会关系各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 糖尿病患者治疗中,对患者进行有效的糖尿病健康教育能够改善患者血糖水平,并且提高患者生活质量.
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