摘要
目的 观察在专科护士主导下的自我管理教育计划对慢性心力衰竭患者生活质量的影响.方法 2023年6-10月选取南京医科大学附属南京医院收治的 60 例慢性心力衰竭患者.根据组间基线资料均衡可比的原则,分为观察组和对照组,各 30 例.对照组接受出院时提供的常规教育,而观察组除常规教育外,给予心血管专科护士为期 6 个月的自我管理教育计划.干预前后采用心力衰竭生活质量问卷进行生活质量评价.结果 自我管理教育干预前,两组患者生活质量(QOL)总分及其各维度(疾病症状、身体限制、社交干扰、心理状况、知识和自我效能和生活满意度)的评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);自我管理教育干预后,两组患者的生活质量(QOL)总分及其各维度评分均有所提升,其中生活满意度评分组间差异无统计学意义(P>0.05),其他各项均为观察组高于对照组,并且组间差异均有统计学意义(P<0.05).结论 慢性心力衰竭患者接受自我管理教育计划后可改善生活质量.
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