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中学语文实用类文本教学策略
中学语文实用类文本教学策略
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中文摘要:
实用类文本是与我们日常生活息息相关的文本,是语文教学的重要组成部分.但是在实际教学中,教师们常常忽略它的"实践性"和"实用性",只是关注它考试得分的目的.为了解决实用类文本教学现状的隐忧,需要肯定其教学价值,掌握实用类文本的教学策略.首先应该明确课程目标,转变教学方式;其次应注重开展多角度思维,促进跨学科交流;最后应引导学生以读促写,提高实用类文本写作能力.
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作者:
潘亚
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作者单位:
安徽芜湖 安徽师范大学文学院 241000
关键词:
语文
实用类文本
教学策略
出版年:
2017
现代语文(学术综合)
曲阜师范大学
现代语文(学术综合)
CHSSCD
影响因子:
0.109
ISSN:
1008-8024
年,卷(期):
2017.
(8)
参考文献量
1