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基于OPI的对外汉语高级口语输出的问题探究

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目前,美国的口语能力测试(OPI)是世界公认的效度和信度最高的口语能力考试和评价体系.文章在口语能力测试的评价标准的框架下,在32节对外汉语高级口语课(以中文领航项目的Capstone为例)的基础上考察了学生语言输出的问题,并对其产生的原因进行了探讨,以期为教师在未来的口语教学提供有价值的参考.

刘小蝶

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北京联合大学国际交流学院 100101

OPI 对外汉语 高级口语 输出

国家语委十二五科研规划项目

YB125-124

2017

现代语文(学术综合)
曲阜师范大学

现代语文(学术综合)

CHSSCD
影响因子：0.109
ISSN：1008-8024
年,卷(期)：2017.(8)
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