国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
汉语国际教育语伴合作模式创新及意义研究
汉语国际教育语伴合作模式创新及意义研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
“语伴”,究其词义也就是语言伙伴.语伴活动是当今很多大学里语言学习者运用目的语环境练习汉语较为普遍的课外活动.通过调查发现,多数存在无组织、无管理、虎头蛇尾等问题,为改善这些问题,意在建立创新的语伴合作模式.文章主要讨论了该模式在活动内容、监督检查机制、预期效果等方面进行的创新,并通过两学期的实践,探究该模式给语伴双方带来的最大现实意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
马梦真
展开 >
作者单位:
北京师范大学汉语文化学院 100875
关键词:
语伴合作模式
二语习得
创新
共赢
出版年:
2017
现代语文(学术综合)
曲阜师范大学
现代语文(学术综合)
CHSSCD
影响因子:
0.109
ISSN:
1008-8024
年,卷(期):
2017.
(9)
被引量
4
参考文献量
1