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对赴泰汉语志愿者教师岗中培训的调查与思考——以2016年泰国曼谷岗中培训为例

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目前,志愿者教师岗中培训的研究尚未引起学者关注,相关研究基本空白.文章用全球视野借鉴法、问卷访谈调查法、数据统计分析法对参加2016年岗中培训的77位赴泰汉语志愿者教师进行全面调查.首先分析了岗中培训的内容;其次探究了泰国汉语志愿者教师岗中培训的问题所在;最后对岗中培训工作提出了4条针对性的建议.文章是第一篇系统研究泰国汉语志愿者教师岗中培训的文章,旨在为今后志愿者教师的岗中培训工作提供启发与借鉴.

赵忺

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北京 中央民族大学国际教育学院 100081

泰国汉语教学 国家汉办 岗中培训 教师培训

2017

现代语文(学术综合)
曲阜师范大学

现代语文(学术综合)

CHSSCD
影响因子：0.109
ISSN：1008-8024
年,卷(期)：2017.(9)
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