现代语文(学术综合)2017，Issue(10) ：108-112.

认知参照点视阈下的心理距离

李美琪
现代语文(学术综合)2017，Issue(10) ：108-112.
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认知参照点视阈下的心理距离

李美琪1
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作者信息

  • 1. 北京语言大学语言科学院 100083
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摘要

认知参照点理论指在某一特定领域中,借助某一突显、固定的事体或概念为参照物,通达其他事体或概念;心理距离指对社会交流强度的一种度量,是人对某事物接近或远离参照点时所产生的一种主观经验.心理距离体现的是人类认知参照点的认知能力,以"自我"为认知参照点由心智路径通达各种距离维度.文章将认知参照点与心理距离结合,探讨了语言认知中的时间、空间、社会距离以及假设性的认知本质,并对对外汉语教学提出了相关建议.

关键词

认知语言学/认知参照点/心理距离/对外汉语教学

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基金项目

北京语言大学2017年度研究生创新基金(17YCX131)

出版年

2017
现代语文(学术综合)
曲阜师范大学

现代语文(学术综合)

CHSSCD
影响因子：0.109
ISSN：1008-8024
被引量1
参考文献量8
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