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立足高中语文必修课构建"一主两翼三阶"生态阅读的尝试

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高考语文进入了大分时代,将更加注重对高中生语文素养的考查,阅读方面的考查必将会加重分量.然而,由于高考压力大,浅阅读、碎片化阅读风行,学生课外阅读时间少,阅读心境浮躁,阅读能力弱,思维简单,视野狭窄.为解决上述问题,笔者以人教版高中语文必修教材为基础选文,以高中语文必修课为本,创建"一主两翼三阶"式阅读,构建一个以必修课为基础的高中阅读生态.

杨燕、徐天舒

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安徽省阜阳市第三中学 236800

人教版语文必修教材 一主两翼三阶式阅读 高中 生态阅读

课题"以人教版高中语文必修教材为基础构建一主两翼三阶生态阅读的研究"开题报告

FJK15018

2017

现代语文(学术综合)
曲阜师范大学

现代语文(学术综合)

CHSSCD
影响因子：0.109
ISSN：1008-8024
年,卷(期)：2017.(11)
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