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高中语文科普文教学浅论——以人教版(必修)为例
高中语文科普文教学浅论——以人教版(必修)为例
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中文摘要:
科普文教学是语文教学的组成部分,对传播科学思想、科学精神,提升人文素质,起到至关重要的作用.然而在当下的高中语文教学中,因为各方面的原因,科普文教学并没有得到充分重视.本文就这一问题,对高中语文科普文教学的必要性和现状加以分析、归纳,总结出存在的问题,并针对科普文的教学提出相关方法和策略.
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作者:
段光润
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作者单位:
云南昆明 云南师范大学 650500
关键词:
高中语文
科普文教学
必要性
现状
策略
出版年:
2017
现代语文(学术综合)
曲阜师范大学
现代语文(学术综合)
CHSSCD
影响因子:
0.109
ISSN:
1008-8024
年,卷(期):
2017.
(11)
被引量
1