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浅论《学记》中启发式教学对于中职语文教学的启示
浅论《学记》中启发式教学对于中职语文教学的启示
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中文摘要:
《学记》是我国古代教育史上最早的教育理论专著,仅有的1229字折射出孔子的思想和教学经验,孔子的启发式教学在《学记》中被发扬光大,达到最高境界.在中职语文教学中,要通过教师启发式教学实现语文学科的目标,培养学生语文素养,创新教学方法.《学记》中所提出的启发诱导式的教学原则,在当今的语文教学中仍然有着深远的借鉴和启示意义.
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作者:
师友伟
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作者单位:
山东枣庄 山东化工技师学院教育与公共服务系 277500
关键词:
《学记》
启发式教学
中职语文
出版年:
2017
现代语文(学术综合)
曲阜师范大学
现代语文(学术综合)
CHSSCD
影响因子:
0.109
ISSN:
1008-8024
年,卷(期):
2017.
(12)
参考文献量
3