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再论对外汉语形声字教学

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在外汉语教学研究中,形声字教学是一大特色.由于形声字本身表音、表义的不确定性,它在对外汉语教学中没有得到应有的发挥.形声字对对外汉字教学既有促进作用,也起形成了一定程度的阻碍.应把形声字作为汉字教学的突破口,充分发挥优势,消除学习障碍.同时,结合前人对形声字的研究成果和留学生形声字学习过程中的偏误进行分析,提出形声字教学的一些具体措施,以引起对对外形声字教学的重视.
On the Teaching of Phonogram in Teaching Chinese as a Foreign Language

周正红

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辽宁师范大学 国际教育学院,辽宁大连 116029

形声字 形旁 声旁 对外汉语教学

大连市社科联一般项目辽宁省教育厅青年项目辽宁省经济社会发展研究课题青年项目辽宁师范大学本科教学专项课题

2017dlskyb062:W Q2019015:2020lslktqn-050:lsbkjxzx201935

2020

现代语文
曲阜师范大学

现代语文

CHSSCD
影响因子：0.13
ISSN：1008-8024
年,卷(期)：2020.(2)
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