摘要
"兴"是儒家诗教的重要观念.从古典诗教的视域出发,并借鉴现象学方法,可探明此观念所内含的生活经验及其独特意义."比""兴"都指向对物的陈述,但"兴"有更丰富的特征.古典思想以感物的方式来呈现物及其对人的意义,"兴"在陈述物时,也指向物我相关的事.借助胡塞尔现象学和海德格尔关于物的感知理论和存在思考,可知"比"只揭示物的一面,"兴"则敞开一个更丰富的世界,这一世界及其中的物均向我呈现其意义.由此可知,孔子所言诗教的三层意义实有内在关联:事父、事君的人伦之理多从对鸟兽草木之物的感知中获得,而这尤其是通过"兴"来实现."兴"这种对物之意义的独特感知方式,使得"兴于诗"之诗教成为早期儒家教化谱系的开端.
基金项目
国家社会科学基金后期资助项目(22FZXB037)
国家资助博士后研究人员计划(GZB20240388)
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