现代中小学教育2018，Vol.34Issue(12) ：44-47.

乡土选文的美感教育价值及教学建议——以部编版初中语文教科书为例

刘冬岩
现代中小学教育2018，Vol.34Issue(12) ：44-47.
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乡土选文的美感教育价值及教学建议——以部编版初中语文教科书为例

刘冬岩1
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作者信息

  • 1. 福建师范大学教育学院,福建福州350107
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摘要

乡土文化蕴涵着浓郁的人文精神和审美情愫.选入部编版初中语文教科书中的乡土文本具有乡土作品特有的美感,这种美具体体现在作者对乡土自然风光的描写、对人性人情的刻画以及对独特民俗习惯、地域风情的展现.教师应重视对乡土选文美感教育情愫的发掘,唤醒学生的审美感知,促进学生产生共鸣的情感体验,并引导学生对乡土文本予以反思,从而提高学生的审美素养.

关键词

乡土选文/美感教育/初中语文教学

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基金项目

福建省社会科学规划课题(FJ2015A021)

出版年

2018
现代中小学教育
东北师范大学,国家基础教育实验中心

现代中小学教育

CHSSCD
影响因子：0.54
ISSN：1002-1477
被引量7
参考文献量1
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