小学语文教学中如何提高学生的阅读与理解能力

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中文摘要：语文阅读是小学语文教育教学活动的重要组成部分,良好的阅读能力能够有效实现小学生语文素养的培养与提升.小学语文阅读教学提高阅读与理解能力应遵循坚持以核心素养为教育导向、落实以学生为本的教学设计、实施以创新为导向的教学手段等原则,采用积极的教学策略应创设教学情境:辅助学生阅读理解;开展小组合作,促进学生阅读理解;利用思维导图,理清阅读逻辑思路;结合信息技术,开展学生课外阅读;重视教学评价,提高教师教学效率.

作者：

李伟

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作者单位：

东北师范大学第二附属小学,吉林长春 130012

关键词：

小学语文阅读理解能力教学策略

出版年：

2024

DOI：

10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2024.08.006

现代中小学教育

东北师范大学,国家基础教育实验中心

现代中小学教育

CHSSCD

影响因子：0.54

ISSN：1002-1477

年,卷(期)：2024.40(8)