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VR技术赋能高校思想政治教育的逻辑与进路

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VR技术是通过数字技术和数据驱动生成三维视景,给人以身临其境的视觉刺激和沉浸体验。在技术主导视域下,梳理VR技术的演进路径和主要特征,剖析高校思想政治教育课程资源和教学现状,结合课程思政和学生发展的基本特点和阶段性规律,通过虚实交互、平行覆盖、类生仿真和数字虚拟人等手段构建虚拟现实情境和场景,搭建人机交互、虚实结合的视景教学平台,从而提升高校思想政治教育教学的真实感、灵活度和共情性,激发大学生主动学习热情,创新专业建设思路,提升技术育人实效。

张磊

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辽宁工业大学 马克思主义学院,辽宁 锦州 121001

东北师范大学 教育学部,吉林 长春 130024

VR技术 高校 思想政治教育

2024

湖北文理学院学报
湖北文理学院

湖北文理学院学报

CHSSCD
影响因子:0.164
ISSN:2095-4476
年,卷(期):2024.45(10)