现代教学2024，Issue(1) ：19-21.

立德树人视域下的"生态教育"——"五育融合"的崇明实践

方一燕 王雅娟
现代教学2024，Issue(1) ：19-21.
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立德树人视域下的"生态教育"——"五育融合"的崇明实践

方一燕 1王雅娟1
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  • 1. 上海市崇明区教育学院
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摘要

在立德树人视域下,崇明持续擦亮"生态教育"品牌,因地制宜地发挥乡土资源优势,从三个维度深入探索"五育融合"区域实践的路径与策略,不断提升融合效应,推进综合育人,形成推进"五育融合"的区域经验.

关键词

"生态教育"/"三园教育"

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量1
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