现代教学2024，Issue(1) ：35-36.

以"五育融合"实践宝山区"大思政课"共享课程建设

张雯
现代教学2024，Issue(1) ：35-36.
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以"五育融合"实践宝山区"大思政课"共享课程建设

张雯1
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  • 1. 上海市宝山区教育学院
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摘要

本文探索如何通过"五育融合"实践区域"大思政课"共享课程的建设,并在课程实施中提出了"多育融合一育式""多育联动融合式""主动融合式"等"五育融合"实践模式.

关键词

共享课程/实践模式/"大思政课"

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量1
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