现代教学2024，Issue(1) ：51-52.

"五育并举"的特色普通高中课程体系建设

徐玮
现代教学2024，Issue(1) ：51-52.
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"五育并举"的特色普通高中课程体系建设

徐玮1
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  • 1. 上海市曹杨中学
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摘要

"双新"背景下,特色普通高中要校本化落实立德树人根本任务,可以借助学校已有的特色模块群优化和完善指向"五育并举"的学校课程体系,归纳提炼课程有效的实施原则,并有效进行校本化实施,从而形成"五育并举"的培养体系,满足学生全面而有个性的发展需求.

关键词

特色普通高中/课程体系建设

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量1
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