现代教学2024，Issue(1) ：55-56.

构建融合课程促"五育融合"

林春辉
现代教学2024，Issue(1) ：55-56.
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构建融合课程促"五育融合"

林春辉1
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  • 1. 上海市奉贤中学
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摘要

上海市奉贤中学以市级课题引领学校潜能教育新发展,以项目管理小组整体推进学校治理,构建并实施"五育融合"的新课程,包括构建单元融合课程,升级手册支撑融合;开发主题融合课程,特色活动引领育人;打磨专题融合课程,校本选修贯通"五育".

关键词

四类融合课程/课程建设

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量1
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