现代教学2024，Issue(1) ：59-60.

"五育融合"视域下学校课程体系的构建

邱爱萍 凌秀梅
现代教学2024，Issue(1) ：59-60.
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"五育融合"视域下学校课程体系的构建

邱爱萍 1凌秀梅1
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  • 1. 上海市辽阳中学
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摘要

在"五育融合"的理念指导下,上海市辽阳中学基于学校办学传统,基于新时代对教育提出的新要求,基于学生、家长、社会的课程需求,聚焦具有"爱国自觉""健康体魄""启智创新""国际视野""幸福生活"特征的"现代中国人"的学生培养目标,完成学校课程体系的重构,通过设置及实施"五育融合"的课程实现整体育人.

关键词

"现代中国人"/学校课程体系

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量2
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