现代教学2024，Issue(1) ：97-98.

在小学数学教学中挖掘五育元素

程晨
现代教学2024，Issue(1) ：97-98.
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在小学数学教学中挖掘五育元素

程晨1
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  • 1. 上海市黄浦区第一中心小学
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摘要

随着"五育融合"的大力推进,构建高质量课堂教学是新时代教育的新任务.基于"五育融合"理念构建的小学数学课堂应突出五育中立德树人的育人功能,解决以往在课堂教学中出现的"疏于德、弱于体、少于美、缺于劳"的问题.本文挖掘小学数学教材中的五育元素,探索数学教学和五育的融合策略,实现课程育人的价值,实现培养德智体美劳全面发展的人的终极目标.

关键词

"五育融合"/小学数学教学策略

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量2
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