现代教学2024，Issue(1) ：105-106.

基于语篇学习发挥课堂教学育人功能

陈李明
现代教学2024，Issue(1) ：105-106.
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基于语篇学习发挥课堂教学育人功能

陈李明1
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  • 1. 上海市静安区教育学院
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摘要

英语课程具有独特的内容和形式,其语篇内容、语言形式以及教学方式都蕴涵着德育、体育、美育和劳动教育的契机和价值.本文阐述如何基于语篇学习,在英语教学中渗透"五育融合".

关键词

英语课程/语篇意义/育人功能

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量2
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