现代教学2024，Issue(1) ：111-112.

巧设多元学习活动落实学科育人

张佳莲
现代教学2024，Issue(1) ：111-112.
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巧设多元学习活动落实学科育人

张佳莲1
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  • 1. 上海市青浦区朱家角小学
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摘要

本文以牛津英语4BM4U3 Festivals In China单元教学为例,探讨"五育融合"教育理念下,小学英语单元教学的实践与探索.具体路径:以"五育融合"理念为抓手,优化单元整体教学,深度挖掘主题内涵,精心设计学习活动,培育学生核心素养,促进学生德智体美劳全面发展.

关键词

小学英语/学习活动/育人

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量3
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