现代教学2024，Issue(1) ：119-120.

"五育融合"视域下以体育人的实践分析——以高中健美操专项教学为例

吕施思
现代教学2024，Issue(1) ：119-120.
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"五育融合"视域下以体育人的实践分析——以高中健美操专项教学为例

吕施思1
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  • 1. 上海市第二中学
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摘要

立德树人背景下,针对"如何培养人"以及"培养什么人"这一学校教育的根本问题提出了"五育融合"的基本原则.在基础教育改革不断深入的情况下,以"体"育人的具体落实也有了更高的要求.本文以高中健美操教学为例,提出以体成德、以体益智、以体鉴美、以体促劳,最终达成"五育融合,共同发展"的育人目标,突出高中体育教学中以体育人的价值.

关键词

"五育融合"/高中体育教学

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量1
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