现代教学2024，Issue(1) ：165-166.

高中古诗词教学中美育与智育融合的实施策略——以《春江花月夜》一课为例

刁诗琪
现代教学2024，Issue(1) ：165-166.
✕
  • 万方数据

高中古诗词教学中美育与智育融合的实施策略——以《春江花月夜》一课为例

刁诗琪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海市曹杨第二中学
  • 折叠

摘要

本文以《春江花月夜》一课的教学实践为例,以美育为支架,以智育为内核,落实新课标中"审美鉴赏与创造""思维发展与提升"的核心素养,具体呈现美育与智育在古诗词情境化教学中的融合.

关键词

古诗词教学/思维发展与提升/审美鉴赏与创造

引用本文复制引用

出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文