现代教学2024，Issue(1) ：167-168.

"五育融合"视域下的高中语文教学路径探究——以必修上第七单元"自然情怀"为例

周姿含
现代教学2024，Issue(1) ：167-168.
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"五育融合"视域下的高中语文教学路径探究——以必修上第七单元"自然情怀"为例

周姿含1
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  • 1. 华东师范大学附属东昌中学
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摘要

本文将视点聚焦于高中语文学科内颇具典型性的以"自然情怀"为主题的必修上第七单元进行分析研究,试图探寻将"智育"与"德育""美育""体育"三者分别融合的实践性教学路径.

关键词

高中语文/教学路径

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量1
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