现代教学2024，Issue(5) ：42-43.

小学语文综合性学习之跨学科教学路径探析

张璐
现代教学2024，Issue(5) ：42-43.
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小学语文综合性学习之跨学科教学路径探析

张璐1
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  • 1. 复旦大学第二附属学校
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摘要

本文阐述立足统编小学语文教科书综合性学习单元,明晰单元语文要素,依据师生行为建立学习模块,推进跨学科学习及学习成果的展现,达成综合性学习单元教学目标,提升学生核心素养.

关键词

跨学科学习/综合性学习/中华传统节日/核心素养

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量5
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