现代教学2024，Issue(5) ：58-59.

积木机器人优化初中物理实验初探

沈博维
现代教学2024，Issue(5) ：58-59.
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积木机器人优化初中物理实验初探

沈博维1
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  • 1. 上海市园南中学
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摘要

随着教学观念的进步,如何借助信息化手段来提高物理实验教学的有效性值得教师思考.我校设置了机器人的普适性课程,通过不断尝试,我们在实验器材的优化、课堂演示实验的准确性提升以及学生实验的可观性和趣味性的提升等多方面都颇有成效.

关键词

机器人/实验/跨学科/物理

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量1
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