现代教学2024，Issue(6) ：35-38.

基于"三圈育人"模式的初中生社会实践图谱的绘制与实践

孙丹
现代教学2024，Issue(6) ：35-38.
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基于"三圈育人"模式的初中生社会实践图谱的绘制与实践

孙丹1
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  • 1. 上海市岭南中学,上海,200435
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摘要

初中生社会实践是全面落实素质教育的重要举措,有助于培养学生品德修养,提高学生综合素质,培育和践行社会主义核心价值观.上海市岭南中学在"三圈育人"模式基础上,加强整体谋划,统筹校内外各类资源,绘制适合初中学生的社会实践图谱,坚持"做实内圈、做活中圈、做亮外圈",形成学校教育、家庭教育、社会教育为"三位一体"的工作格局,拓宽育人时空,提高育人实效.

关键词

初中生/"三圈育人"/社会实践

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量2
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