现代教学2024，Issue(7) ：24-25.

"智慧纸笔"在小学差异化教学中的应用实践

朱红 付赫
现代教学2024，Issue(7) ：24-25.
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"智慧纸笔"在小学差异化教学中的应用实践

朱红 1付赫1
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  • 1. 上海市闵行区平阳小学
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摘要

为加快教育数字化转型,推进信息技术与教育教学实践的融合创新,平阳小学依托"闵智作业"平台,开展了"智慧纸笔"应用实践.学校基于对过程性数据的多维分析推进精准化教研;基于课堂思维轨迹的采集组织动态化教学;基于学情报告的数据循证助力个性化辅导,以差异化教学满足学生个性化学习需求,实现智慧教学和精准施教.

关键词

智慧教育/精准教学/智慧纸笔

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量2
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