现代教学2024，Issue(7) ：26-27.

基于AI技术的个性化学习支架设计——以部编版《红星照耀中国》整本书阅读为例

陆欣
现代教学2024，Issue(7) ：26-27.
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基于AI技术的个性化学习支架设计——以部编版《红星照耀中国》整本书阅读为例

陆欣1
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作者信息

  • 1. 上海市嘉定区华盛怀少学校
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摘要

本研究利用基于AI技术的智慧学苑教育平台,为《红星照耀中国》的整本书阅读设计个性化学习支架,通过建立学生画像、智能资源匹配和持续优化升级等学习支架,解决学习者在阅读过程中遇到的问题和难点,提高其阅读能力和兴趣.

关键词

AI技术/个性化学习支架/整本书阅读

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量1
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