现代教学2024，Issue(7) ：48-49.

小学低年级语文教学中培育阅读素养的若干策略

刘顺敏
现代教学2024，Issue(7) ：48-49.
✕
  • 维普
  • 万方数据

小学低年级语文教学中培育阅读素养的若干策略

刘顺敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海市浦东新区上南实验小学
  • 折叠

摘要

阅读教学是小学语文教学的重点,培养小学生特别是低年级小学生的阅读兴趣、阅读能力,全面提升小学生阅读素养,是语文课程标准的基本理念,也是落实"双新"的必然要求.本文探索有效的语文教学策略,从激发阅读兴趣、学习阅读方法、思考质疑、多元评价等方面入手,提高学生的独立阅读能力,养成良好的阅读习惯.

关键词

小学低年级/阅读素养/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文