现代教学2024，Issue(7) ：54-55.

基于教学评一体化的中职英语阅读教学策略研究

杨宏波
现代教学2024，Issue(7) ：54-55.
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基于教学评一体化的中职英语阅读教学策略研究

杨宏波1
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  • 1. 上海市奉贤中等专业学校
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摘要

教学评一体化教学模式打破了传统教学中教、学、评相对孤立的状态,将这三个要素紧密结合,形成一个统一的体系.本文以Life With A Robot Dog 一课为例,探索教学评一体化在中职英语阅读课堂教学中的实际运用,探讨提升中职英语阅读教学实效的策略.

关键词

教学评一体化/中职英语/阅读教学

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量1
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