现代教学2024，Issue(7) ：59-60.

基于数字化实验的高中化学研究型课程的开发与实践研究

王欣磊
现代教学2024，Issue(7) ：59-60.
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基于数字化实验的高中化学研究型课程的开发与实践研究

王欣磊1
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  • 1. 上海市复兴高级中学
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摘要

基于当前高校学生选拔体制,结合DIS技术的特点,以提高学生的科学探究能力为目标,我们在教学实践中开发了基于数字化实验的高中化学研究型课程.为检验该课程的实施效果,我们编制了高中生科学探究能力的评价量表,发现参与研究型课程的学生的科学探究能力明显高于未参加该课程的学生.

关键词

DIS实验/研究型课程/科学探究能力

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量1
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