现代教学2024，Issue(9) ：28-29.

以"三个助手"的思维可视化创新小学科学实验设计

阮家伟
现代教学2024，Issue(9) ：28-29.
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以"三个助手"的思维可视化创新小学科学实验设计

阮家伟1
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  • 1. 上海师范大学附属卢湾实验小学
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摘要

本文聚焦学生科学思维的培育,以实验教学为例探索了基于"三个助手"的小学科学思维模块化思维导图的开发与应用,以期促进学生科学思维的发展.

关键词

"三个助手"/小学科学/科学思维

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量2
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