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现代教学
2024,
Issue
(9) :
51-52.
基于"五育融合"的小学英语课堂教学实践探究
李佳
现代教学
2024,
Issue
(9) :
51-52.
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基于"五育融合"的小学英语课堂教学实践探究
李佳
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作者信息
1.
上海大学附属嘉定留云小学
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摘要
本文聚焦践行"五育融合"理念,探讨将"五育"融入到英语课堂教学实践中的原则和有效方法,实现学生全面健康发展的目标.
关键词
小学英语
/
"五育融合"
/
实践对策
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出版年
2024
现代教学
上海教育报刊总社
现代教学
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参考文献量
3
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