现代教学2024,Issue(11) :9-11.

数据驱动精准教学 技术赋能"敏乐"课堂

金建芳
现代教学2024,Issue(11) :9-11.

数据驱动精准教学 技术赋能"敏乐"课堂

金建芳1
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作者信息

  • 1. 上海市闵行区中心小学
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摘要

随着信息技术与学科的深度融合,催生出了许多新教学模式,基于数据的精准教学就是其中的典型代表.为了更好地实施精准教学,闵行区中心小学立足学校实际,聚焦数字化赋能精准教学,从教师数字素养、课程建设、项目推进、评价改进等方面,开展信息技术与"敏乐"课堂深度融合的教学实践.

关键词

"敏乐"课堂/数据驱动/精准教学

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN:
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