现代教学2024,Issue(13) :6-8.

素养导向的教学改革:以学生的"学"为中心

张玉华
现代教学2024,Issue(13) :6-8.

素养导向的教学改革:以学生的"学"为中心

张玉华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)
  • 折叠

摘要

以学生的"学"为中心,既是对教学规律的尊重,也是对时代挑战的主动回应.以"学"为中心的课堂,不是否定教师在教学中的重要作用,而是强调教师的作用在于促进学生的学习.以"学"为中心的课堂教学强调:教学目标优化,注重素养导向;教学内容重构,注重综合导向;教学流程再造,注重实践导向;教学评价伴随,注重进阶导向;课堂文化培育,注重关爱导向.在落实素养导向的教学改革中,教师应努力提升自身专业素养,教研要积极探寻促进理念落地的技术方法.

关键词

核心素养/教学改革/以"学"为中心/实践导向

引用本文复制引用

出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN:
段落导航相关论文