现代教学2024，Issue(13) ：16-17.

技术赋能单元教学的实施

季金杰
现代教学2024，Issue(13) ：16-17.
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技术赋能单元教学的实施

季金杰1
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  • 1. 上海市格致中学
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摘要

推进单元教学实施,落实"教—学—评"一致是学校开展素养本位的教学改革的重要举措.上海市格致中学在开发单元学历案的基础上,在技术赋能的单元教学实践中,发挥了教学平台的视频讲解功能,设计了探究性单元长作业,驱动学生开展真实情境下的科学探究等应用策略,从而有效培育了学生的核心素养,也使技术赋能的单元教学实施逐步走向融合应用阶段.

关键词

单元教学/技术赋能/教学平台

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

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