以素养为导向培育模范初中生

朱翠凤 ¹张嘉阳¹

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1. 上海市南洋模范初级中学
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摘要

上海市南洋模范初级中学围绕有效开展素养本位的教学改革,充分发挥学校的育人作用,从校情、学情出发,进行了实践与探索,取得了初步的成效.本文主要从"充分发挥学校文化的育人价值,加强正确价值观的引导""以项目化学习为载体,培育学生的综合素养""以教研组建设为抓手,探索课堂教学的变革与转型""开展教育课题研究,探索素养培育的多样化路径"和"以学校活动为载体,培养学生的学科素养与实践能力"五个方面展开阐述.

关键词

素养导向/育人为本/教学改革

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出版年

2024

现代教学

上海教育报刊总社

现代教学

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