现代教学2024，Issue(13) ：42-43.

以项目引领为抓手推进素养本位的教学改革

焦爽
现代教学2024，Issue(13) ：42-43.
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以项目引领为抓手推进素养本位的教学改革

焦爽1
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  • 1. 上海市位育初级中学
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摘要

2022年4月,教育部发布《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,核心素养培育和素养本位教学成为义务教育"双新"推进的关键问题.基于此,上海市位育初级中学以课程建设、课堂教学、教师研训为抓手,努力推进素养本位的教学改革实践.

关键词

素养本位/项目引领/"双新"

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
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