现代教学2024，Issue(13) ：57-58.

"知水善用"跨学科水文明综合课程的实践探索

李荔
现代教学2024，Issue(13) ：57-58.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"知水善用"跨学科水文明综合课程的实践探索

李荔1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海市嘉定区华江中学
  • 折叠

摘要

上海市嘉定区华江中学以综合课程建设为切入点,对标"有理想、有本领、有担当"的时代新人培养目标,结合校情实际,建设实施"知水善用"跨学科水文明综合课程,进一步丰富学生成长路径,形成实践案例,检验提炼经验.

关键词

跨学科综合课程/生态文明

引用本文复制引用

出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
段落导航相关论文