现代教学2024，Issue(13) ：80-81.

基于大概念的艺术项目化学习设计探究——以"'影'展百味轩之秘"项目化学习为例

张春辉
现代教学2024，Issue(13) ：80-81.
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基于大概念的艺术项目化学习设计探究——以"'影'展百味轩之秘"项目化学习为例

张春辉1
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  • 1. 上海市奉贤区教育学院
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摘要

本文以上教版初中《艺术》八年级下册"艺术刻画的荧屏形象"单元为例,详细描述了如何提炼、转化、评估、外显、活化和反思大概念,以设计和实施影视项目学习.这一过程,旨在促进学生对大概念的深度理解,并在真实情境中应用所学知识.

关键词

项目化学习/大概念/艺术项目化学习

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
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