现代教学2024，Issue(13) ：82-83.

项目化学习在小学道德与法治课程中的应用初探

赵明珠
现代教学2024，Issue(13) ：82-83.
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项目化学习在小学道德与法治课程中的应用初探

赵明珠1
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  • 1. 上海市嘉定区教育学院
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摘要

本文探讨了项目化学习在小学道德与法治课程中的应用策略,旨在通过设计结合课程内容与现实生活的项目主题、设置有效的驱动性问题、提供学习支架及运用支持性工具,促进学生核心素养的提高.

关键词

项目化学习/素养培育/小学道德与法治

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
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