现代教学2024，Issue(13) ：116-117.

利用情境教学法培育核心素养的实践探究

王帅
现代教学2024，Issue(13) ：116-117.
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利用情境教学法培育核心素养的实践探究

王帅1
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  • 1. 上海市建平实验中学
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摘要

在英语教学中的听说、阅读、写作和探究性学习等活动中,创设生动真实情境,有利于激发学生学习兴趣,提升学生语言应用能力,为学生的英语学习和实际应用奠定基础.本文探讨情境教学法在初中英语课堂的应用,旨在提升教学成效和学习效率,培育学生核心素养.

关键词

情境教学法/核心素养/初中英语教学

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
参考文献量1
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