现代教学2024，Issue(13) ：136-137.

在培养数学辩证思维中发展学生核心素养——以"小数加法"为例

钱晓明
现代教学2024，Issue(13) ：136-137.
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在培养数学辩证思维中发展学生核心素养——以"小数加法"为例

钱晓明1
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  • 1. 上海市虹口区教育学院
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摘要

核心素养的落实是新课改的核心追求,也是课堂转型的风向标.本文以"小数加法"为例,阐述在小学阶段培养学生数学辩证思维,促进核心素养发展的价值.

关键词

核心素养/小学数学/辩证思维

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

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