现代教学2024，Issue(13) ：148-149.

基于通用技术学科核心素养导向的学习任务设计——以"桥梁设计"为例

曹立
现代教学2024，Issue(13) ：148-149.
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基于通用技术学科核心素养导向的学习任务设计——以"桥梁设计"为例

曹立1
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  • 1. 上海市嘉定区教育学院
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摘要

本文以人教版高中通用技术学科选择性必修科技人文融合创新专题"桥梁设计"为例,深入剖析如何精心设计学习任务,以有效落实通用技术学科的核心素养.

关键词

学科核心素养/学习任务/通用技术

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

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