国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
现代教学
2024,
Issue
(17) :
21-22.
小学体育课程数字化转型与教学新样态的探索
董俊
现代教学
2024,
Issue
(17) :
21-22.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
小学体育课程数字化转型与教学新样态的探索
董俊
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
上海市西南位育附属实验学校
折叠
摘要
本文深入分析了小学体育课程数字化转型的必要性,系统阐述了数字化转型的内涵与路径,重点探讨了基于数字化平台的体育教学新模式、融合信息技术的教学新方法、利用数字化资源的新型教学载体等教学新样态,从而推进小学体育课程数字化转型,满足学生多元化需求,提高教学质量效率,培养学生终身体育意识.
关键词
小学体育
/
课程数字化转型
/
教学新样态
引用本文
复制引用
出版年
2024
现代教学
上海教育报刊总社
现代教学
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果