国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
现代教学
2024,
Issue
(17) :
64-65.
大概念引领下的历史大单元教学——以"全球化进程中的中国"为例
党霞
现代教学
2024,
Issue
(17) :
64-65.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
大概念引领下的历史大单元教学——以"全球化进程中的中国"为例
党霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
上海市格致中学
折叠
摘要
本文以大概念"全球化"为引领,以"全球化进程中的中国"为案例,从主旨与目标、过程与意图等方面,探讨整合教学内容、创设历史情境的教学路径和策略.
关键词
大概念
/
大单元
/
历史情境
/
全球化
引用本文
复制引用
出版年
2024
现代教学
上海教育报刊总社
现代教学
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果